Colegio San Andrés – Viña del Mar

KÍNDER (Semana 1: Nuevo Aprendizaje)

EDUCADORAS:

Kínder A: María Olga General / maria.general@colegio-sanandres.cl

Kínder B: Margarita Conzue / margarita.conzue@colegio-sanandres.cl

IMPORTANTE: A partir de este Ciclo de Aprendizaje las Actividades pedagógicas que serán presentadas a continuación, aplicarán para ambos cursos, sin distinción de Kínder A o Kínder B. Por tanto, los estudiantes deberán realizar todas las actividades publicadas para el nivel.

Actividad N°1: Pensamiento Matemático «Comparar diferentes objetos según sus atributos »

Instrucciones de Trabajo  Kinder Pensamiento Matemático.

Video Explicativo Actividades Nº1: Pensamiento Matemático.

Video Explicativo Actividad Nº2: Lenguaje Verbal y Actividad N°3: Comprensión del Entorno Natural.

Instrucciones de Trabajo Kinder Lenguaje Verbal.

Instrucciones de Trabajo Kínder Comprensión del Entorno Natural.

PROYECTO DE INTEGRACIÓN ESCOLAR (PIE).

 

EDUCACIÓN DIFERENCIAL

EDUCADORAS:

Kínder A: Yerka Curaz / yerka.curaz@colegio-sanandres.cl

Kínder B: Denise Morales / denise.morales@colegio-sanandres.cl

Actividad N°1_ Educadora Diferencial.

Instrucciones de Trabajo Kinder Educadora Diferencial.

Reseña: En este video continuamos potenciando la conciencia fonológica a través de la construcción de rimas ¿Por qué es importante el desarrollo de esta habilidad? Al desarrollar la conciencia fonológica los niños descubren que las palabras orales están formadas por sílabas y por sonidos más pequeños (fonemas). Es así como pueden comenzar a identificar y manipular estos sonidos, y finalmente asociarlos a símbolos (letras). Luego de esto los niños estarán preparados para el aprendizaje de la lectoescritura.
Actividad N°2_ Educadora Diferencial.

Instrucciones de Trabajo Kinder Educadora Diferencia.

Reseña: Esta actividad favorece principalmente la comprensión oral de instrucciones (el niño debe seguir las órdenes que se le entregan), y la expresión verbal (cuando el niño crea instrucciones para entregarle a su familia). Dichas habilidades potencian el desempeño en el núcleo de lenguaje verbal.
FONOAUDIOLOGÍA (PIE)

Fonoaudióloga: Valentina Gutierrez / valentina.gutierrez@colegio-sanandres.cl 

Instrucciones de Trabajo Kinder Fonoaudióloga.

Reseña: En este video trabajamos el discurso narrativo, que es uno de los mejores predictores de éxito escolar, puesto que favorece la comprensión lectora y el relato de experiencias personales. El trabajo con cuentos favorece el vocabulario y la imaginación.
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