{"id":226,"date":"2011-09-23T12:37:01","date_gmt":"2011-09-23T16:37:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.colegio-sanandres.cl\/www\/?p=226"},"modified":"2013-02-18T11:21:12","modified_gmt":"2013-02-18T14:21:12","slug":"reglamentos-2","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.colegio-sanandres.cl\/?p=226","title":{"rendered":"Reglamentos"},"content":{"rendered":"<p><strong>CONVIVENCIA ESCOLAR<\/strong><\/p>\n<p>La pol\u00edtica educacional vigente, se sustenta en el principio que tiene como objetivo fundamental el mejoramiento de la calidad de la educaci\u00f3n, a fin de formar personas con un extenso repertorio de saberes, competencias, destrezas, habilidades, actitudes y valores y capaces de asumir sus derechos y deberes.<br \/>\nPara facilitar el desarrollo arm\u00f3nico del proceso educativo en el establecimiento y considerando que la Unidad Educativa es una unidad compleja, con objetivos institucionales propios en la cual participan personas, estamentos y organismos diversos, se hace necesario que se elabore un Manual que genere las bases para una convivencia educativa que facilite la consecuci\u00f3n de los principios y objetivos educacionales, acorde con la pol\u00edtica educacional del pa\u00eds y coherente con el Proyecto Educativo.<br \/>\nEn este \u00e1mbito, lo deseable es generar al interior de la escuela, un ambiente de convivencia tal que permita el desarrollo de las actividades de aprendizaje, en el que todos los alumnos tengan \u00e9xito en sus quehaceres escolares, y en donde cada uno pueda aprender por si mismo y desde si mismo y con los otros y para los otros.<\/p>\n<p><strong>EVALUACI\u00d3N Y PROMOCI\u00d3N<\/strong><\/p>\n<p>A partir de la declaraci\u00f3n de Visi\u00f3n y Misi\u00f3n en las cuales el Colegio San Andr\u00e9s sustenta su quehacer institucional, y el marco de la Reforma educacional en marcha, Decreto Supremo N\u00b0 40 de 1996, y su modificaci\u00f3n por el Decreto N\u00ba 240 de 1999, nos proponemos facilitar y posibilitar una educaci\u00f3n que:<\/p>\n<p>a.Tienda a la realizaci\u00f3n individual de los alumnos.<br \/>\nb.Se ajuste a los intereses, motivaciones y capacidades de nuestros alumnos.<br \/>\nc.Posibilite al cuerpo de profesores las condiciones de libertad para crear e innovar.<\/p>\n<p>Por lo anteriormente mencionado se han aprobado las disposiciones sobre evaluaci\u00f3n, calificaci\u00f3n y promoci\u00f3n escolar de los alumnos de los niveles NB1, NB2, NB3, NB4, NB5, y NB6 dispuestas en el Decreto N \u00ba 511 promulgado el a\u00f1o 1997, y reafirmadas en el art\u00edculo 2 \u00ba de dicho reglamento que dice:<br \/>\n\u201cLa Direcci\u00f3n del Colegio en com\u00fan acuerdo con el Consejo General de Profesores del Primer y Segundo Ciclo B\u00e1sico, dar\u00e1 cumplimiento al presente Reglamento de evaluaci\u00f3n el que se comunicar\u00e1 a los alumnos, padres y Apoderados, oportunamente al inicio del a\u00f1o escolar\u201d.<\/p>\n<p><strong>DESCARGAR\u00a0ARCHIVO EN PDF<\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www.colegio-sanandres.cl\/attachments\/article\/47\/Manual%20de%20Convivencia%20Escolar_CSA.pdf\">Manual de Convivencia Escolar<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www.colegio-sanandres.cl\/attachments\/article\/47\/Reglamento%20de%20Evaluaci%C3%B3n%20y%20Promoci%C3%B3n%20Escolar_CSA.pdf\">Reglamento de Evaluaci\u00f3n y Promoci\u00f3n Escolar<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CONVIVENCIA ESCOLAR La pol\u00edtica educacional vigente, se sustenta en el principio que tiene como objetivo fundamental el mejoramiento de la calidad de la educaci\u00f3n, a fin de formar personas con un extenso repertorio de saberes, competencias, destrezas, habilidades, actitudes y valores y capaces de asumir sus derechos y deberes. 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