{"id":328,"date":"2013-07-21T04:26:55","date_gmt":"2013-07-21T08:26:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.colegio-sanandres.cl\/www\/?page_id=328"},"modified":"2015-09-14T14:34:14","modified_gmt":"2015-09-14T17:34:14","slug":"orieny","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.colegio-sanandres.cl\/?p=328","title":{"rendered":"ORIENTACIONES PARA MEJORAR LA COMUNICACION ENTRE PADRES E HIJOS"},"content":{"rendered":"<div style=\"border: 3pt solid #099bdd; padding: 24pt 0cm 0cm; background-color: #099bdd;\">\n<h1 align=\"center\" style=\"text-align: center; border: none; padding: 0cm;\"><span style=\"font-size: 24pt; line-height: 110%;\">Claves para la comunicaci\u00f3n efectiva<\/span><\/h1>\n<\/p><\/div>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><span style=\"color: #000000;\">Texto extra\u00eddo de \u201cPara lograr una buena: comunicaci\u00f3n con los hijos\u201d Claudia Romagnoli, Francisca Morales, Vania Kuzmanic \u2013 2006<\/span><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt; line-height: 110%; color: #000000;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Wingdings; color: #000000;\">\u00fc<span style=\"font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: 'Times New Roman';\">\u00a0 <span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%;\">Respeto mutuo. A pesar de que nuestro hijo\/a es menor que nosotros, tiene menos experiencia, etc., debemos respetar lo que siente, y lo que piensa, a\u00fan si se equivoca. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"margin-left: 18pt; text-align: justify; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%; color: #000000; font-family: 'times new roman', times;\">Lo importante es ayudarlo a darse cuenta de sus posibles errores, pero sin imponer. Si usted respeta, entonces tambi\u00e9n puede exigir respeto.<\/span><\/p>\n<p style=\"margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Wingdings; color: #000000;\">\u00fc<span style=\"font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: 'Times New Roman';\">\u00a0 <span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%;\">Actitud de escucha, no interrumpir, prestar atenci\u00f3n. Si su hijo\/a le quiere contar algo, esc\u00fachelo\/a con todos sus sentidos. No es lo mismo estar mirando TV, o sacando cuentas mientras su hijo\/a le cuenta lo que le pas\u00f3 en el colegio, que dejar el l\u00e1piz de lado y mirarlo a los ojos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Wingdings; color: #000000;\">\u00fc<span style=\"font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: 'Times New Roman';\">\u00a0 <span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%;\">Preocuparse de que el lugar sea adecuado para el di\u00e1logo. Cuando quiera conversar con su hijo\/a busque un lugar donde no le est\u00e1n gritando otros ni\u00f1os encima, que no le hablen otros adultos, o que est\u00e9 rodeado de actividades. Busque un espacio m\u00e1s \u00edntimo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Wingdings; color: #000000;\">\u00fc<span style=\"font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: 'Times New Roman';\">\u00a0 <span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%;\">No necesariamente requiere estar de acuerdo con el otro, s\u00f3lo escuchar. Para comunicarse, es necesario escuchar de verdad. Es decir, ponerse en el lugar del otro mientras habla, a pesar de que yo pueda tener mi propia opini\u00f3n respecto de alguna situaci\u00f3n. Antes de exponer mi punto de vista tengo que saber lo que el otro realmente quiere decir.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Wingdings; color: #000000;\">\u00fc<span style=\"font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: 'Times New Roman';\">\u00a0 <span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%;\">Tratar de no criticar al otro. No enjuiciar lo que el otro es o quiere decir. Comunicar nuestros propios sentimientos abre la comunicaci\u00f3n. Es distinto decir, por ejemplo, \u201cEstoy preocupada por ti&#8230;\u201d, que \u201ct\u00fa haces tal cosa mal\u201d o \u201csi me mientes, siento que no puedo con\ufb01ar en ti&#8230;\u201d, que \u201ceres un mentiroso.\u201d<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Wingdings; color: #000000;\">\u00fc<span style=\"font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: 'Times New Roman';\">\u00a0 <span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%;\">Darse la oportunidad para tratar de entender los sentimientos que hay detr\u00e1s del que comunica o habla.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Wingdings;\">\u00fc<span style=\"font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: 'Times New Roman';\">\u00a0<\/span><\/span><span style=\"font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman'; text-indent: -18pt;\">\u00a0Tener una congruencia entre lo que se dice (verbalmente) y lo que se expresa (no verbalmente). Fijarse en claves no verbales tales como la expresi\u00f3n del rostro, la postura corporal, adem\u00e1s de que se dice y tambi\u00e9n el tono de voz.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify; line-height: 150%;\"><span style=\"color: #000000;\"><i>\u00a0<\/i><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Claves para la comunicaci\u00f3n efectiva<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-328","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.colegio-sanandres.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/328","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.colegio-sanandres.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.colegio-sanandres.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.colegio-sanandres.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.colegio-sanandres.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=328"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.colegio-sanandres.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/328\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":457,"href":"http:\/\/www.colegio-sanandres.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/328\/revisions\/457"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.colegio-sanandres.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=328"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.colegio-sanandres.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=328"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.colegio-sanandres.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=328"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}